Dokumentarische Übersicht von ASEM
Offizielles Dokument der Canadian Paediatric Society (2018) zu „Interkulturelle Kommunikation: Instrumente für die Arbeit mit Familien und Kindern“. Offizieller Auszug (aus der Quellsprache übersetzt): Die Fähigkeit, wirksam mit Patienten und Familien zu kommunizieren, ist für eine gute Patientenversorgung von größter Bedeutung. Dieser Praxisleitfaden befasst sich mit der Bedeutung wirksamer Kommunikation in interkulturellen Begegnungen. Das Konzept der kulturellen Kompetenz wird eingeführt, ebenso wie das LEARN-Modell (Listen, Explain, Acknowledge, Recommend, Negotiate) für die interkulturelle Kommunikation. Drei Fallvignetten, jeweils eine aus dem indigenen, globalen und. Konsultieren Sie die offizielle Publikation für detaillierte Empfehlungen und deren Anwendungsbereich.
Diese Übersicht hilft Ihnen, das Dokument einzuordnen. Für klinische Empfehlungen lesen Sie stets die aktuelle offizielle Veröffentlichung.
Offizielles Dokument