Synthèse documentaire ASEM
Document officiel de Canadian Paediatric Society (2022) sur « Screen time and preschool children: Promoting health and development in a digital world ». Extrait officiel (langue source) : COVID-19 transformed the family media environment and spurred research on the effects of screen media exposure and use on young children. This update of a 2017 CPS statement re-examines the potential benefits and risks of screen media in children younger than 5 years, with focus on developmental, psychosocial, and physical health. Four evidence-based principles—minimizing, mitigating, mindfully using, and modelling h. Consultez la publication officielle pour les recommandations détaillées et leur champ d’application.
Cette synthèse facilite le repérage du document. Pour les recommandations cliniques, consultez toujours la version officielle et sa date de mise à jour.
Document officiel